Qué podemos aportar
En la mayoría de los casos, sucede que terminar la Facultad abre muchas puertas y, el mismo envión sirve para cerrar otras. Empujados por años de lucha para recibirnos, pasamos al estado de “cuanto más lejos quede la universidad mejor”, nos desvinculamos y dejamos atras gente, proyectos y una historia que nos permitió llegar a un título.
¿Qué pasó durante esos años? Resulta que pudimos estudiar en una Universidad Pública y gratuita (para muchos de nosotros la única posibilidad de acceder a la Universidad), nos chocamos con la rigidez de un sistema hostil, peleamos, nos reconciliamos, nos volvimos a pelear y nos llevamos más preguntas que respuestas. Muchos deciden que esas preguntas sean enterradas, silenciadas, olvidadas y siguen su camino, desvinculado de todo lo que fue y de todo lo que debería ser.
Pero para muchos de nosotr@s, las preguntas siguen ahí y la experiencia profesional funciona como un elemento disparador, movilizador, como una forma de chocarnos con realidades nuevas que generan nuevas preguntas y que deja en claro algunas respuestas. Preguntas que necesariamente tienen que ser canalizadas para comenzar a darles respuesta y, fundamentalmente, preguntas que deben llevarnos a replantearnos ese aislamiento de los graduad@os con la Universidad que supo darnos tanto, y que dará tanto a miles de jóvenes que como nosotr@s llegan con un cúmulo de sueños a cuestas a vivir esta etapa.
Es por esto, que pensando en la deuda que tenemos como graduad@s con la educación pública, ponemos en movimiento algunas ideas para reunirnos, participar y pensar, ¿Cómo devolverle desde nuestro lugar algo a esta educación pública que tanto nos dio y que necesita el aporte de sus egresad@s? Detrás de la educación pública estamos tod@s, hombres y mujeres de todas las clases sociales, que necesitamos una educación que de oportunidades a tod@s y que nos vincule, que sea inclusiva y nos comprometa con un proyecto de futuro y sirva para mejorar el ámbito en que vivimos, que pueda estar al servicio de la sociedad.
La propuesta inicial es comenzar a abrir espacios de participación, pensando en poder conformar un proyecto en el que los graduad@s hagamos nuestros aportes, cada uno desde su lugar y en función de sus posibilidades, pero entendiendo que la participación ya es un gran aporte. Convocamos a unirse a estos espacios, proponer ideas, debates, reuniones y fundamentalmente comenzar a participar del claustro. Existe un espacio de participación que necesariamente tenemos que comenzar a ocupar, y existen muchas necesidades para comenzar a hacer una Universidad de tod@s, una Universidad que no quede desvinculada de la sociedad, una universidad que se vista de pueblo.
